Ketika pengintai mulai mendapatkan lencana prestasi, mereka mungkin menemukan bahwa beberapa kelas memiliki "batasan usia." Ini bisa membingungkan. Pramuka mungkin bertanya -tanya apakah batasan usia ini merupakan aturan dari Boy Scouts of America (BSA) atau bagian dari persyaratan lencana. Namun, batas usia di kelas lencana prestasi bukan bagian dari persyaratan resmi untuk setiap lencana. Mereka ditetapkan oleh instruktur atau penyelenggara kelas tertentu.
Terkadang, instruktur menetapkan batas usia untuk membantu mereka mengelola kelas dengan lebih baik. Mereka mungkin merasa bahwa pengintai yang lebih tua lebih siap untuk topik tertentu atau bahwa mereka membutuhkan lencana lebih mendesak untuk kemajuan peringkat mereka. Di lain waktu, kelas mungkin memiliki batas ruang atau membutuhkan peralatan yang hanya dapat digunakan beberapa pengintai sekaligus. Alasan praktis ini membantu instruktur memutuskan batas usia, tetapi mereka bukan aturan dari BSA.
BSA tidak mengharuskan pengintai menjadi usia tertentu untuk mendapatkan lencana prestasi tertentu. Seorang pengintai dapat mulai mengerjakan lencana prestasi kapan pun mereka siap. Batas usia hanya berlaku untuk kelas dan peristiwa tertentu, bukan untuk lencana itu sendiri. Jika pengintai siap bekerja pada lencana tetapi tidak dapat bergabung dengan kelas tertentu karena batas usia, mereka masih memiliki opsi lain untuk mendapatkannya.
Artikel ini ada di sini untuk menjernihkan kebingungan tentang batasan usia di kelas lencana prestasi. Ini akan menjelaskan mengapa instruktur terkadang menetapkan batasan ini, dan bagaimana pengintai masih dapat memperoleh lencana bahkan jika mereka tidak memenuhi persyaratan usia untuk kelas tertentu. Ingat, batas -batas ini hanya berlaku untuk pengaturan grup dan tidak memengaruhi perjalanan keseluruhan pengintai untuk mendapatkan lencana prestasi mereka.
Beberapa kelas prestasi memiliki batasan usia, dan ada beberapa alasan untuk ini. Batas -batas ini bukan tentang persyaratan lencana prestasi. Sebaliknya, mereka membantu instruktur memastikan kelas bekerja dengan baik untuk semua orang. Instruktur ingin pengintai mendapatkan hasil maksimal dari setiap kelas, dan batas usia terkadang dapat membantu dengan itu.
Salah satu alasan untuk batas usia adalah kedewasaan dan kesiapan. Beberapa lencana mencakup topik yang lebih maju atau kompleks yang mungkin tidak sepenuhnya dipahami oleh pengintai yang lebih muda. Instruktur dapat memutuskan bahwa pengintai yang lebih tua lebih cocok untuk kelas -kelas ini karena mereka dapat menangani materi dengan lebih mudah. Ini tidak berarti pengintai yang lebih muda tidak bisa mendapatkan lencana, tetapi mereka mungkin perlu melakukannya dalam pengaturan yang berbeda.
Masalah keamanan dan keterbatasan peralatan juga alasan batas usia. Beberapa kegiatan prestasi menggunakan perlengkapan khusus atau membutuhkan pengintai untuk bekerja sama dengan peralatan. Pramuka yang lebih tua mungkin lebih siap untuk menangani ini dengan aman. Jika kelas melibatkan sesuatu seperti alat pengerjaan kayu atau perlengkapan panjat, instruktur mungkin merasa bahwa pengintai yang lebih tua lebih siap untuk menggunakan peralatan dengan aman. Menetapkan batas usia dapat membantu membuat semua orang aman.
Alasan lain adalah ruang angkasa. Dalam beberapa kasus, mungkin ada tempat terbatas di kelas, dan instruktur mungkin memberikan prioritas kepada pengintai yang lebih tua yang membutuhkan lencana prestasi lebih cepat untuk kemajuan peringkat. Karena peringkat tertentu memiliki persyaratan lencana, instruktur dapat menetapkan batas usia untuk memastikan bahwa pengintai yang lebih tua mendapatkan kesempatan untuk memenuhi tujuan mereka terlebih dahulu.
Dalam masing -masing kasus ini, batas usia didasarkan pada kebutuhan kelas, bukan pada persyaratan lencana itu sendiri. Pramuka apa pun dapat memperoleh lencana prestasi selama mereka memenuhi persyaratan. Jika kelas memiliki batas usia, itu hanya untuk kelas spesifik itu - bukan untuk lencana.
Scouts dapat bekerja pada lencana prestasi yang mereka pilih, tidak peduli usia atau pangkat mereka. Tidak ada batasan usia BSA resmi untuk mendapatkan lencana prestasi. Jika pengintai tertarik pada lencana, mereka hanya perlu menemukan penasihat prestasi yang bersedia bekerja dengan mereka. Bahkan jika kelas kelompok memiliki batas usia, ini tidak menghentikan pengintai dari mendapatkan lencana sendiri.
Terkadang, menemukan seorang penasihat untuk bekerja secara langsung dengan pengintai adalah cara terbaik untuk belajar. Banyak konselor senang bekerja dengan pengintai dalam pengaturan satu-satu atau kelompok kecil. Ini memungkinkan pengintai mendapatkan lebih banyak bimbingan pribadi dan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan. Bekerja satu-satu dengan seorang penasihat dapat membantu pengintai memahami persyaratan dengan lebih baik dan menyelam lebih dalam ke topik tersebut.
Keluarga dapat membantu pengintai mereka terhubung dengan seorang penasihat dengan menjangkau pasukan atau dewan. Sebagian besar pasukan memiliki daftar konselor yang disetujui yang dapat memandu pengintai melalui berbagai lencana. Dengan menemukan konselor di luar kelas kelompok, pengintai dapat menghindari batas usia dan masih bekerja pada lencana yang mereka minati.
Menghasilkan lencana dalam pengaturan yang lebih pribadi ini juga lebih dekat dengan praktik terbaik BSA. BSA mendorong pengalaman interaktif langsung untuk lencana prestasi. Sesi kelompok kecil atau satu-satu sering memberikan ini lebih baik daripada kelas besar. Pada akhirnya, melewatkan batas usia dengan bekerja dengan seorang penasihat dapat membuat mendapatkan lencana lebih bermakna dan menyenangkan bagi pengintai.
Panduan BSA untuk Kemajuan mendorong kelompok kecil atau instruksi satu-satu untuk lencana prestasi bila memungkinkan. Pengaturan yang lebih kecil ini memberi pengintai kesempatan untuk bekerja sama dengan seorang penasihat. Tanpa batas usia dan tantangan kelompok besar yang ditemukan di beberapa kelas, pengintai mendapatkan lebih banyak panduan pribadi dan pengalaman langsung.
Jenis pengalaman interaktif langsung yang dijelaskan di sini, dengan pelatihan dan bimbingan pribadi, hampir tidak pernah dicapai dalam lingkungan apa pun kecuali ketika satu penasihat bekerja secara langsung dengan satu pengintai dan teman pengintai atau dengan kelompok yang sangat kecil. Dengan demikian, pendekatan skala kecil ini adalah praktik terbaik yang direkomendasikan untuk instruksi lencana prestasi dan pemenuhan persyaratan. Unit, distrik, dan dewan harus fokus pada penyediaan pengalaman lencana prestasi yang paling langsung. Instruksi kelompok besar dan berbasis web, meskipun mungkin efisien, tidak mengukur dalam hal hasil yang diinginkan sehubungan dengan pembelajaran dan asosiasi orang dewasa yang positif.
2021 Panduan untuk Kemajuan 7.0.3.0 Proses Konseling
Dalam kelompok kecil atau satu-satu, pengintai dapat mengajukan lebih banyak pertanyaan dan mendapatkan jawaban yang khusus untuk kebutuhan mereka. Seorang konselor dapat meluangkan waktu ekstra untuk menjelaskan topik -topik sulit atau membantu keterampilan latihan pengintai. Instruksi terfokus semacam ini sulit dicapai dalam pengaturan grup besar, di mana instruktur perlu menjaga kecepatan yang cepat untuk diselesaikan semua orang.
Panduan untuk Kemajuan juga menunjukkan bahwa pengaturan yang lebih kecil membantu membangun hubungan positif antara pengintai dan orang dewasa. Bekerja sama dengan seorang penasihat memungkinkan pengintai belajar dari seseorang dengan pengalaman di lapangan. Bimbingan ini dapat membuat lencana lebih berkesan dan menyenangkan, karena pengintai belajar langsung dari seseorang yang bersemangat tentang topik tersebut.
Pramuka sering belajar lebih baik dan lebih menikmati pengalaman dalam kelompok kecil atau satu-satu. Kelas kelompok besar bisa efisien, tetapi mereka mungkin tidak memberikan perhatian pribadi kepada masing -masing pengintai. Dengan dukungan konselor, pengintai lebih cenderung memahami dan mengingat apa yang mereka pelajari. Bagi banyak pengintai, pendekatan ini tidak hanya membantu mereka memenuhi persyaratan tetapi juga memperdalam minat mereka pada subjek.
Apakah batas usia bagian dari persyaratan resmi untuk lencana prestasi?
Tidak, batasan usia bukanlah persyaratan resmi untuk lencana prestasi. Instruktur terkadang menetapkan batas usia untuk kelas -kelas tertentu, tetapi pengintai dari segala usia masih dapat memperoleh lencana prestasi jika mereka memenuhi persyaratan.
Mengapa beberapa kelas lencana prestasi memiliki batasan usia?
Instruktur dapat menetapkan batas usia untuk membantu mengelola kelas. Alasan dapat mencakup masalah keamanan, kematangan yang diperlukan untuk topik tertentu, peralatan terbatas, atau ingin memberikan prioritas pengintai yang lebih lama ketika ruang terbatas. Batas -batas ini khusus untuk kelas itu, bukan lencana itu sendiri.
Scout saya diberitahu bahwa mereka terlalu muda untuk kelas lencana prestasi. Bisakah mereka tetap mendapatkan lencana?
Ya! Jika suatu kelas memiliki batas usia, pengintai Anda masih dapat bekerja pada lencana dengan menemukan seorang penasihat yang bersedia bekerja dengan mereka secara individu atau dalam kelompok kecil. Tidak ada batasan usia untuk mendapatkan lencana prestasi di luar kelas tertentu.
Bagaimana kami dapat menemukan konselor untuk bekerja dengan Scout saya secara individual?
Tanyakan kepada pemimpin pasukan Anda atau hubungi dewan lokal Anda. Sebagian besar dewan menyimpan daftar konselor lencana prestasi yang disetujui. Banyak konselor senang bekerja dengan pengintai satu-satu atau dalam kelompok kecil.
Apakah BSA lebih suka Pramuka untuk mendapatkan lencana prestasi dalam kelompok kecil?
Ya, BSA sebenarnya merekomendasikan kelompok kecil atau instruksi satu-satu. Ini memberi pengintai kesempatan yang lebih baik untuk mengajukan pertanyaan, belajar langsung dari penasihat mereka, dan menikmati pengalaman yang lebih personal.
Jika kelas memiliki batasan usia, apakah itu pelanggaran aturan BSA?
Tidak, itu tidak melanggar aturan. Instruktur dapat menetapkan batas usia untuk kelas mereka jika membantu mereka mengelola grup. Namun, batasan ini hanya untuk kelas tertentu. Pramuka mana pun masih dapat mengerjakan lencana melalui seorang penasihat di luar kelas.
Penting untuk diingat bahwa batasan usia di kelas prestasi bukan bagian dari persyaratan lencana. Mereka ditetapkan oleh instruktur untuk kelas tertentu untuk membantu mengelola grup. Batas usia dapat digunakan untuk menjaga ukuran kelas turun atau memastikan bahwa pengintai cukup matang untuk material. Namun, batasan ini tidak mempengaruhi kemampuan pengintai untuk mendapatkan lencana di lingkungan lain.
Jika pengintai ingin mengerjakan lencana tetapi tidak memenuhi batas usia untuk kelas tertentu, mereka masih memiliki opsi. Mereka dapat terhubung dengan penasihat lencana prestasi secara langsung. Seringkali, ini memberi pengintai pengalaman belajar yang lebih baik karena memungkinkan lebih banyak waktu satu-satu atau kelompok kecil dengan penasihat. Orang tua dapat mendukung ini dengan membantu pengintai mereka menemukan penasihat melalui pasukan atau dewan mereka.
BSA mendukung pendekatan fleksibel yang berfokus pada pramuka ini untuk mendapatkan lencana. Faktanya, Panduan BSA untuk Kemajuan Sorotan bahwa kelompok kecil dan pengaturan satu-satu sering kali merupakan cara terbaik bagi pengintai untuk belajar. Pengaturan ini memungkinkan pengintai untuk membangun hubungan yang lebih dekat dengan penasihat mereka dan menerima bimbingan yang lebih personal, yang dapat membuat mendapatkan penghasilan lencana lebih bermakna.
Singkatnya, batas usia di kelas bukan penghalang jalan. Mereka hanya memandu bagaimana kelas dijalankan. Seorang pengintai yang siap mengerjakan lencana harus didorong untuk melakukannya, bahkan jika itu berarti mencari jalan yang berbeda. Tujuan dari lencana prestasi adalah untuk membantu Pramuka mengeksplorasi minat dan tumbuh, dan BSA menyediakan cara yang fleksibel bagi mereka untuk melakukan hal itu.